International Journal of Research in Fine Arts Education 2020, Vol. 3(2) 14-34
Güzel Sanatlar Lisesi Öğretmen ve Öğrencilerinin Güzel Sanatlar Eğitimi Yetenek Sınavlarına ve Uygulanan Baraj Puanlarına İlişkin Görüşleri ve Motivasyonlarına Etkisi
Selma Taşkesen
Every views or download of this analysis belongs to a real person or device. Recurring entries via the same IP address are registered as a single visit.
| Country | |||
|---|---|---|---|
 Turkey |
42 | 88 | |
 United States |
19 | 27 | |
 India |
4 | 4 | |
| Unknown | 2 | 2 | |
| Unknown | 2 | 4 | |
 Vietnam |
1 | 1 | |
 Russian Federation |
1 | 5 | |
 Thailand |
1 | 1 | |
 France |
0 | 1 | |
| Total 9 countries |
